Kolaboratif, rangkaian dan fokus kepada minat dapat meningkatkan kejayaan pembelajaran, mengekalkan usaha serta menggalakkan initiatif sendiri dalam kalangan murid (Gentry & Ferriss, 1999).
Murid membina kemahiran membentuk hubungan interpersonal dan intrapersonal.
Bekerja dengan jayanya secara individu dan berkumpulan.
Mengurus hubungan kolaboratif secara berkesan